一般社団法人 日本クリエイティブ・アーツセラピー・センターは、医療・福祉・教育・企業など、さまざまな領域において活用できるアートセラピーの普及と、アートセラピストの育成に力を注いでいます。

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シンボル講座：四元素をワークする  

　　火のワーク　2017年12月3日（日）　終了

　　地のワーク　2018年1月8日（祝）　終了

    風のワーク　2月4日（日）　終了

　　水のワーク　3月11日（日）　終了

●講師：  関 則雄（J-CAT-C代表、アートセラピスト）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  関 明美（アートセラピスト、女子美術大学非常勤講師）

●日程：12月3日（日）、2018年1月8日（祝）、2月4日（日）、

               3月11日（日）、計4日

●時間：10 : 00～17：00

●会場： JR武蔵小金井駅近辺の集会施設

●参加費：1回8,000円（全参加28,000円）

●参加対象：どなたでも参加できます。（５名以上で開催）

●締め切り：セッション開始日の1週間前。

●申込方法：Eメールにて下記メールアドレスに、①講座名、②氏名、③職業、④メールアドレスをお書きいただき、お送り下さい。折り返し会場案内、振込み先と持ち物のご案内を差し上げます。

Eメール：info.jcatc@gmail.com　　　

一般社団法人 日本クリエイティブ・アーツセラピー・センター

事務局

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アートセラピー・ミニ体験

アートセラピーは自分の内なる世界と対話を行う、非常にパワフルなメソッドです。

しかし多くの人にとっては、アートセラピーに興味は持っていても、なかなかそれを実際に体験するチャンスがありません。また、アートセラピーという言葉は耳にしても、それは病院や施設で行われているもので、自分には縁がないと思われている人も多いと思います。

このような方々を対象に、アートセラピーを実際に体験していただくミニ体験コースを開催します。

まず最初に、アートセラピーの背景にある考え方を紹介いたします。そしてその後で実際に簡単なワークをいくつか体験していきます。

アートセラピーの一端に触れてもらえればと思います。

●講師：関 則雄（J-CAT-C代表、アートセラピスト）

　　　　関 明美 (女子美術大学非常勤講師、アートセラピスト)

●日程：適宜開催します。

●時間：13：30～16：30（3時間）

●会場：JR小金井駅近辺

●参加費：2,000円

●参加対象：どなたでも参加できます。（５名以上で開催）

●申込方法：Eメールにて下記メールアドレスに、①講座名、②氏名、③住所、④職業、⑤緊急連絡先をお書きいただき、お送り下さい。折り返し振込み先と持ち物のご案内を差し上げます。

　　　　　　　　　Eメール：info.jcatc@gmail.com

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全６回アートセラピー体験講座

　　　　　● 都合により延期になりました

このコースは、アートセラピーを体験してみたいという方々や、アートセラピーに関心のある人々のための入門コースです。

アートセラピーは最近よく耳にする言葉ですが、その実際を体験した人は少なく、多くの人の理解は、描いた絵を通して心の状態を診断する技法、というものです。

そのため、ここではアートセラピーの基本的なアプローチのいくつかを、自分自身で実際に体験をしながら理解をし、学んでいきたいと思います。それらを通して多くの気づきや自己発見がなされることと思います。

アートの体験あるなしや絵のうまい下手などは問いません。奮ってご参加ください。 

　　　　　　　　　　　　　　内容

【第１回】●実習/投影描画法：スクリブルと物語制作

                     ●講義/さまざまな投影描画法と物語制作の意味

【第２回】●実習/構成描画法：風景構成法＋丸のイメージ

                     ●講義/風景構成法の各アイテムの読み方,

【第３回】●実習/粘土を用いたワーク

                     ●講義/粘土の特長,その導入法とワークの仕方,配慮すべき点

【第４回】●実習/ウッドチップスを用いたワーク＊

          ●講義/ウッドチップスの特長,対象者,粘土との違い

【第５回】●実習/コラージュ制作

          ●講義/コラージュの特徴とその読み方,行うにあたっての注意点

【第６回】●実習/さまざまなシンボル導入法：シンボルをワークする

          ●講義/シンボルの意味するもの

＊ペンス副大統領夫人が見学をしていき、絶賛をしていったのが、関考案によるこのワーク

です。ウッドチップスは子どもから老人まで無理なく制作できます。しかし、深い実存的

なテーマが浮かび上がる技法です。

●講師：関 則雄（J-CAT-C代表、アートセラピスト）

　　　　関 明美（アートセラピスト、女子美術大学非常勤講師）

●日程：11月12日(日)、12月10日(日)、2018年 1月14日(日)、

       2月11日(日)、3月4日(日)、3月25日(日)

●時間：10 : 00～17：00(途中1時間の昼食時間を取る)（6時間）　

●会場：JR武蔵小金井駅近辺

●参加費：78,000円　

●参加対象：どなたでも参加できます。（５名以上で開催）

●申込方法：Eメールにて下記メールアドレスに ①講座名、②氏名、③職業,④メールアドレスをお書きいただき、お送り下さい。折り返し振込み先と持ち物のご案内を差し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　arts@carol.ocn.ne.jp

一般社団法人 日本クリエイティブ・アーツセラピー・センター

事務局

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２０１６年５月（終了しました）

＊参加者の感想は、

　←＜ワークショップの感想＞をご覧ください。

 　さまざまなコラージュを体験する

２０１６年３月（終了しました!）

ライフレビュー・アートセラピー

 ―アートセラピーで人生を振り返る―

認知症の主な症状は、短期記憶の欠損（粗大な物忘れ）を中心とした、記憶障害、知能障害、人格障害の3つの中核症状があります。

短期記憶の欠損に対して、長期記憶はかなり進行するまで比較的保たれます。

私たちは生まれた時から連続した時間帯のうえに生きているが、認知症のある方は過去・現在・未来のつながりのない『今という点のうえ』に生きています。　

昔の写真や映像を見たり、懐かしい生活用具に触れたりしながら思い出話をするこ　とで、脳の働きが刺激され、覚えている昔の自分と現在の自分の点をつなげること　ができます。

「もの忘れがなくなる」ことを期待するのではなく、「元気を取り戻し、いきいきする」　ことを目指す心理的援助の手段として「回想法」があります。

また、セラピストと人生を構造的に振り返りながら、自分の人生と折り合いを付けたり未解決の葛藤の解消を目指す『ライフレビュー』があります。

ライフレビューには、もっとも効果的と言われているやり方が、すでに確立されてい　ます。

認知症によってことばが出てきづらい人たちには、非言語的な側面をもった活動も重要と考えられます。

楽しく、作業にも没頭しやすいアート（セラピー）とライフレビューの組み合わせに　　より、言語の回路で思い出される回想と非言語の回路で思い出される回想の相乗　効果が望まれます。

ライフレビューアートセラピー(LRAT)の中で、過去・現在・未来のつながりのある今　を見出し、自分の人生を受容するプロセスを支援していきたいと考えています。

事例の中で、このライフレビューをもとにして

1.人生を見渡す作品をつくるLRAT、

2.過去を今に活かす作品をつくるLRAT、

3.未解決の葛藤の解消に役立てるLRAT、などを紹介したいと思います。

講師の紹介：

長坂剛夫ATR（アートセラピスト、シカゴ美術館付属美術大学にてアートセラピー修士号取得後、シカゴの高齢者養護施設で認知症高齢者の心理面をケアするプログラムを立ち上げる。米国AATA協会認定アートセラピスト。元イリノイ州公認プロフェッショナル・カウンセラー。2009年より国際回想法・ライフレビュー協会理事。帰国後も国内外の学会や講演で高齢者のためのアートセラピーを提唱中。現在、岡山市教育相談室にて相談員として不登校の小中学生・保護者を支援するかたわら、岡山大学医学部客員研究員としてライフレビュー・アートセラピーの効果に関する研究に参加）

関 則雄MPS（アートセラピスト、日本芸術療法学会認定芸術療法士、日本集団療法学会スーパーバイザー。女子美術大学非常勤講師。ニューヨーク・プラット大学にてアートセラピー修士号を取得。精神科病院を中心に臨床歴は20数年に及ぶ。一般社団法人 日本クリエイティブ・アーツセラピー・センター代表理事）

２０１６年２月（終了しました）

児童館・学童クラブ・放課後子ども教室等での

　　　　　　　アートワーク実践講座①

「アートを通したグループワークの体験と理論」

今年度より子ども・子育て支援新制度がスタートしました。児童クラブ・学童保育の現場では運営方法や６年生までの受け入れ等、様々な変化があり、大きな転換期に来ています。その中で「異年齢間（特に高学年）のコミュニケーション」「要支援児の支援の在り方」「子どもたちが抱えるストレス」は大きなテーマとなっております。現役の一元化児童館職員として講師が実践してきたグループアートワークを実際に体験しつつ、笑いと楽しさであふれた実践報告や理論について学びます。

 講師の紹介：小林“ちんねん”智明

造形教室、知的障害児・者入所更生施設での勤務の経て、平成２０年より仙台市内の児童館館長に就任。児童館・児童クラブで幼児から小学生、保護者を対象としたアートワークを実践している。　　

その他、宮城県内の保育士・幼稚園教諭・保護者向け体験型研修、児童館児童クラブや子ども会、生涯学習センター、学校での子ども向け、親子向け造形表現ワークショップを行っている。

東日本大震災後、（一社）日本イスラエイド・サポート・プログラム（国際人道援助）理事、2015年より　(一社)日本クリエイティブ・アーツセラピー・センター理事として、支援活動も続けている。

２０１５年１１月（終了しました！）

心のスピリチュアルな青写真を描く

 講師の紹介：ノーナ・オーバックNona Orbach　アートセラピスト、美術教育家、アーティスト。1988年にレスリー大学ボストン-イスラエル校を卒業。現在イスラエルのオラニム・カレッジ講師。また、アーティストとして美術展や個展などで数多くの発表を行っている（この10月には京都のいくつかの美術館にて展示を予定）。素材に関して、3巻の専門的な著作（ヘブライ語）がある。

●このワークショップの目的と内容：

　このワークショップでは、イメージやメタファーとしての形を取る前の素材やメディアそのものに内包する、情緒的かつスピリチュアルな特性に対してワークをしていきます。ここでは素材に触れることにより、私たちの創造過程においてどのようにそれらの素材が選ばれ、それらがどのような意味を持っているかを時間をかけて感じ、気づきを深めていきます。

スライドでは、私や生徒の制作過程や作品を紹介することにより、どのように漠然とした中から素材選びをしていくかを示していきます。この視点はきっとあなた自身の創作活動や周りの人々と行う仕事においても寄与するものとと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Nona

素材はアートセラピーにおいても重要なはたらきをします。このワークショップは、アートセラピスト、アーティストや美術教師、また自己への気づきを求めている一般の人々にとっても得るものが大いにあります。

●日　時：　２０１５年１１月２１日（土）、２２日（日）１０：００～１７：００　

　　　　　　　（１２：００～１３：１５は昼食）

●定　員：　１５名(定員になり次第締め切ります)　

満員御礼。終了しました。沢山のご参加ありがとうございました。